Publikationen

Der Leitfaden zeigt Wege, wie mit methodisch-didaktischen Konzepten der Schulunterricht in allen Fächern zum akademischen Arbeiten anregen kann. Er erörtert Grundlagen zum wissenschaftlichen Recherchieren, Schreiben und Argumentieren wie zum forschenden Lernen.
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Der Band diskutiert die Belastbarkeit von Forschungsmethoden und den Nutzen interdisziplinärer Forschungsergebnisse für eine praxisnahe Schreibzentrumsforschung bzw. angewandte Schreibwissenschaft.
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Die Herausforderung in einer scheinbar alternativlosen und krisenanfälligen Welt besteht darin, aus den gewohnten Denk- und Verhaltensmustern auszusteigen. Warum nicht anders? Wer eine ergebnisoffene, an Alternativen reiche und für nachfolgende Generationen...
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Das Buch von Dr. Alexa Maria Kunz bietet eine Einführung in Diary-Verfahren, also unterschiedliche Zugriffe auf Tagebücher. Damit wird ein neues Feld der interpretativen Sozialforschung vorgestellt und die Umsetzung praktisch erklärt.
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Unser Schreibratgeber für Studierende der Natur- und Ingenieurwissenschaften vermittelt einen Überblick über alle wichtigen Aspekte einer Bachelor- oder Masterarbeit... Zum Ratgeber

Der Tagungsband versammelt aktuelle Ansätze der Schreibforschung. Erstmals wird dabei der Fokus auf die MINT-Fächer gelegt. Zum Tagungsband

Entwicklung und Evaluierung eines Stressbewältigungsprogramms für Studierende im Hochschulsetting

Was Studierende gegen Stress tun können, verrät der Flyer zum Download.

Ein Ratgeber mit informativen Texten und hilfreichen Tipps zum Umgang mit Stress für Studierende und Hochschulen.
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Der Karlsruher Interventions-katalog bietet Maßnahmen zur Aktivierung, Konzentration und Entspannung im Studium - Publikation für Lehrende.
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Ergebnisse einer Befragung zur studiumsbezogenen Mediennutzung hier als Download erhältlich.
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