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House of Competence (HoC)

Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Straße am Forum 3
Geb. 30.96
76131 Karlsruhe

Telefon: +49 721 608 45432
Telefon: +49 721 608 45245

 

Jörg Reitermayer

Jörg Reitermayer

Wiss. Mitarbeiter
Projektverantwortung MyHealth: Studentisches Gesundheitsmanagement
Raum: 114 / Geb. 30.96
Tel.: +49 721 608-45398
joerg reitermayerTfo6∂kit edu


Portrait

Arbeitsschwerpunkte

  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Methodenlabor
  • Projektverantwortung MyHealth: Gesund studieren am KIT;  Entwicklung eines Studentischen Gesundheitsmanagements


 Schwerpunkte in Lehre und Forschung

  • Methodologie und Methoden interpretativer Sozialforschung
  • Methodenplurales Vorgehen
  • Partizipative Forschung
  • Gesundheit über die Lebensspanne hinweg: Lebenswelt, Handeln & Wissen
  • Entwicklung und Vernetzung von gesundheitsorientierten Präventionsmaßnahmen
  • Studierendenforschung

 

Beruflicher Werdegang

  • Seit 2017 Karlsruher Institut für Technologie (KIT), House of Competence. Wissenschaftlicher Mitarbeiter am MethodenLABOR im Forschungsprojekt „MyHealth - Gesund studieren am KIT“ und am Zentrum für Lehrerbildung im Forschungsprojekt MINT²KA.
  • 2016 - 2017 Karlsruher Institut für Technologie (KIT), House of Competence. Lehrbeauftragter für qualitative Methoden der Sozialwissenschaft.
  • 2014 - 2016 Pädagogische Hochschule Karlsruhe. Akademischer Mitarbeiter und Projektkoordination im Projekt „Aufstieg durch Bildung“ (BMBF) im Arbeitsbereich „Körperbildung und Gesundheit“.
  • 2008 -2014 Universität Bayreuth. Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich Sportpädagogik, Sportpsychologie und Sportdidaktik.
  • 2008 Hessischer Volleyballverband. Jugendförderkoordinator.
  • 2003 - 2007 Universität Stuttgart, Arbeitsbereich Wirtschaft und Gesellschaft. Studentischer Mitarbeiter.
  • 2007 FRISCH AUF! Göppingen Management & Marketing GmbH. Diplomand im Bereich Sportentwicklung.
  • 2001 - 2002 Deutsches Rotes Kreuz. Rettungssanitäter/Zivildienstleistender.

 

Ausbildung

  • Seit 2011 Universität Bayreuth. Promotionsstudium.
  • 2002 - 2007 Universität Stuttgart. Studium Diplom Sportwissenschaft mit Schwerpunkt Management im Freizeit- und Gesundheitssport.

 

Publikationen 

Reitermayer, J., Bachert, P., Claudia, Hildebrand, Albrecht, F. & Kunz, A. M. (2017). MyHealth: Aufbau eines lebensweltorientierten Studentischen Gesundheitsmanagements (SGM). Hochschulsport (2), 14-17. Abgerufen von http://www.adh.de/medien/publikationen/magazin-hochschulsport.html

 Reitermayer, J. & Kutzner, D. (2015). Differenziertes Anrechnungsverfahren an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Internationale Tagung „Lebenslanges Lernen und Weiterbildung - Deutsche Hochschulen im Spiegel internationaler Erfahrungen“.

 Reitermayer, J. & Ungerer-Roehrich, U. (2013). ExerGames in Pflegeeinrichtungen. 5. Jahrestagung der Sportwissenschaftlichen Gesellschaft der Schweiz.

 Reitermayer, J. & Ungerer-Roehrich, U. (2012). Exergames as a practical implementation for nursing home residents in order to enhance self-efficacy and self-concept. Journal of Aging and Physical Activity, 20, 239–240.

 Reitermayer, J. (2011). ExerGames - ein Substitut des Sports? Eine qualitative Studie über die subjektive Wahrnehmung von Wii. In Kreativität - Innovation - Leistung. Wissenschaft bewegt SPORT bewegt Wissenschaft (S. 202). Hamburg: Feldhaus.

 Liebl, S., Eichhorn, C., Bodner, L., Scholz, U., Thieme, I., Reitermayer, J., Wozniak, D., Ungerer-Röhrich, U. & Nagel, E. (2009). Veränderung der motorischen Leistungsfähigkeit im Rahmen des Projekts BEO'S. Gesundheitswesen, 71 (08/09), A279.

 Reitermayer, J. (2007). Steuerungsprozesse im Rahmen des Ausbaus einer Multifunktionsarena. Unveröffentlichte Diplomarbeit (Sperrvermerk). Stuttgart: Universität Stuttgart, Institut für Sportwissenschaft.

 

Aktuelle Lehrveranstaltungen

 

Forschungsprojekte                  

  • Partizipatives Forschungsprojekt „MyHealth – Entwicklung eines lebensweltorientierten studentischen Gesundheitsmanagements (SGM) am KIT“
  • "Beyond School – Flexible Laufbahnen in pädagogischen Berufen" im Bund-Länder-Wettbewerb "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" des BMBF
  • Projekt „Bewegung und Ernährung an Oberfrankens Schulen“ der Oberfrankenstiftung