Home | Impressum | Datenschutz | KIT

 


House of Competence (HoC)

Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Fritz-Erler-Str. 23
Geb. 01.86
76133 Karlsruhe

Telefon: +49 721 608 45432
Telefon: +49 721 608 45245

 

Cristina_Loesch_Bild

MA Cristina Loesch

Wiss. Mitarbeiterin
Sprechstunden: nach Vereinbarung
Raum: 482 in Geb. 01.86
Tel.: +49 721 608 45407
cristina loeschOxv0∂kit edu


Arbeitsschwerpunkte

  • Projektkoordination Schreiblabor Verfahrenstechnik

  • Konzeption und Durchführung fachspezifischer Lehr- und Beratungsangebote für Studierende der Fakultät für Chemieingenieurwesen und Verfahrenstechnik

  • Konzeption von überfachlichen E-Learning-Angeboten zum wissenschaftlichen Schreiben auf der Lernplattform Ilias

  • Forschung zu akademischer Schreib- und Textdidaktik, insbesondere zu Fachsprachenstil und schreibdidaktischer Ratgeberliteratur

Akademischer Werdegang

  • 2010-2013: Bachelorstudium in den Fächern Deutsche Philologie sowie Mittlere und Neue Geschichte an der Universität Heidelberg

  • 2012/2013: Tutorin und Organisatorin der Orientierungseinheit für Erstsemester am Germanistischen Seminar der Universität Heidelberg

  • 2012-2015: Studentische Hilfskraft am Mittellateinischen Seminar (ZEGK Historisches Seminar) der Universität Heidelberg

  • 2013: B.A. mit einer Arbeit zur Heroisierung in Felix Huchs Beethovenroman

  • 2013-2016: Masterstudium in den Fächern Germanistik und Geschichte an der Universität Heidelberg

  • 2014: Ehrenamtliche Stammrezensentin des Forschungs- und Lehrprojekts boys & books der Universität zu Köln

  • 2015: Studentisches Jurymitglied des Clemens Brentano Preises für Literatur in Kooperation mit dem Kulturamt der Stadt Heidelberg

  • 2016: M.A. mit einer Arbeit zur Komik in Frank Schulzʼ Hagener-Trilogie

  • 2017-2019: Lehrbeauftragte am Schreiblabor der Universität Bonn

  • seit Dez. 2016: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Schreiblabor des House of Competence

Regelmäßige Lehrveranstaltungen

  • Onlinekurs: Wissenschaftliches Schreiben

  • Tutorium Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren für BIW und CIW/VT in Kooperation mit dem Institut für Technische Thermodynamik und Kältetechnik (ITTK)

Publikationen

Herausgaben und Artikel

  • Hirsch-Weber, Andreas/Loesch, Cristina/Scherer, Stefan (Hrsg.) (2019): Forschung für die Schreibdidaktik: Voraussetzung oder institutioneller Irrweg? Weinheim: Beltz Juventa.

  • Loesch, Cristina (2019): Das Tempus in den beschreibenden Teilen einer Qualifikationsschrift. Eine Studie im Fachbereich Bioingenieurwesen und Chemieingenieurwesen/Verfahrenstechnik am Karlsruher Institut für Technologie. In: Hirsch-Weber, Andreas/Loesch, Cristina/Scherer, Stefan (Hrsg.): Forschung für die Schreibdidaktik: Voraussetzung oder institutioneller Irrweg? Weinheim: Beltz Juventa, S. 166-189.

  • Loesch, Cristina (2019): Selbstreferenz und Wissenschaft – Perspektiven in der Ratgeberliteratur und ihr Mehrwert für die Schreibdidaktik. In: JoSch – Journal der Schreibberatung 18, S. 13-26.

  • Loesch, Cristina/Schneck, Sandra (i. Dr.): Professionalisierung von Schlüsselqualifikationsangeboten – Woher wissen wir, was wir tun? Tagungsbericht. In: Enderle, Stefanie/Kunz, Alexa Maria/Lehner, Anna (Hrsg.): Das Schlüsselqualifikationsangebot an deutschen Hochschulen – empirische Befunde. Weinheim und Basel: Beltz Juventa.

 

 

Poster

  • Clauss, Daniela/Loesch, Cristina/Schneck, Sandra (2018): Schreiben lehren in den Fächern Physik, Chemieingenieurwesen/Verfahrenstechnik und Bioingenieurwesen. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik. 28.02.-02.03.2018 am Karlsruher Institut für Technologie.

  • Clauss, Daniela/Loesch, Cristina/Schneck, Sandra (2018): Wissenschaftliches Schreiben für Studierende der Fächer Physik, Chemieingenieurwesen/Verfahrenstechnik und Bioingenieurwesen. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik. 28.02.-02.03.2018 am Karlsruher Institut für Technologie.