Dr. Johannes Gutbrod

Lehre im Bildungswissenschaftlichen Begleitstudium

B.Ed.:               S Grundfragen der Pädagogik (Parallelkurs)

M.Ed.:              S zur Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters

Kurzvita

2014 Ernennung zum Studienrat
Seit 2016 Abordnung als Mitarbeiter an das Zentrum für Lehrerbildung (ZLB) des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT)
2017 Promotion zum Dr. Phil
Seit 2019 Lehrauftrag; Abteilung Pädagogik an der Evangelischen Hochschule Freiburg

Publikationen

Monographien

  1. Gutbrod, Johannes (2018): Schule und Gemeinschaft. Eine problemhistorische Rekonstruktion. Frankfurt a.M.

Artikel

  1. Gutbrod, Johannes (2019): Selbstanzeige. Johannes Gutbrod: Schule und Gemeinschaft. Eine problemhistorische Rekonstruktion. Pädagogische Rundschau 3/2019. S. 298 – 300.
  2. Gutbrod, Johannes (2020): Chancen und Limitierungen der Digitalisierung von Unterricht. Eine Bewertung aus pädagogischer Perspektive. In: TATuP 29/1. (2020). S. 44 – 49.
  3. Gutbrod, Johannes (2020): Möglichkeiten und Grenzen der Digitalisierung von Schule und Unterricht aus allgemeinpädagogischer Sicht. In: Pädagogische Rundschau. 74. Jahrgang. 2/2020. S. 143 - 152.
  4. Gutbrod, Johannes (2020): Erziehung in der Schule – Professionalisierung von Lehrkräften. In: SEMINAR 3/2020.

Rezensionen

  1. Püttmann, Carsten und Schützenmeier, Jörn (2016): Didaktik der Pädagogik. Band 1. Methoden des Pädagogikunterrichts. Münster, New York. In: engagement, 3 (2017). S. 154 – 155.
  2. Mikhail, Thomas (2017): Kant als Pädagoge. Einführung mit zentralen Texten. Paderborn. In: engagement, 1 (2018). S. 39 – 40.
  3. Ladenthin, Volker (2018): Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts. Eine Grundlegung. Hohengehren. In: Seminar, 1 (2019). S. 151 – 154.
  4. Ladenthin, Volker (2018): Was wir wissen können und was wir glauben müssen. Eine kleine Erkenntnistheorie für den Alltag. Würzburg. In: engagement, 2 (2019). S. 99 – 101.
  5. Burghardt, Daniel und Zirfas, Jörg (2019): Der pädagogische Takt. Eine erziehungswissenschaftliche Problemformel. Weinheim und Basel: In: engagement, 1 (2020).
  6. (IM DRUCK) Püttmann, Christian (2019): Bildung. Konzepte und Unterrichtsbeispiele zur Einführung in einen pädagogischen Grundbegriff. Baltmannsweiler. In: engagement, X (2020).
  7. (IM DRUCK) Ahrbeck, Bernd (2020): Was Erziehung heute leisten kann. Pädagogik jenseits von Illusionen. Stuttgart. In: engagement, X (2020).
  8. (IM DRUCK) Seichter, Sabine (2020): Das normale Kind. Einblicke in die Geschichte der schwarzen Pädagogik. Stuttgart. In: engagement, X (2020).
  9. (IM DURKC): Schützenmeister, Jörn (2020): Pädagogikunterricht zwischen pädagogischer Profilierung und Interdisziplinarität. Studien zur fachlichen Abgrenzung und fächerübergreifenden Ausrichtung. Münster. In: PU, Zeitschrift für Pädagogikunterricht, X (2021).