Das Angebot der Berufsfeldorientierten Zusatzqualifikationen (BOZ) des House of Competence richtet sich in erster Linie an Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften. Mit diesem Programm wird die Zielsetzung verfolgt, den Studierenden eine ihrer Studienwahl entsprechende berufliche Orientierung zu ermöglichen.
Wichtig: Die Anmeldung zu den einzelnen BOZ-Veranstaltungen ist Voraussetzung der Teilnahme! Die Anmeldung für das Sommersemester 2012 erfolgt für Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften ab Montag, 02.04.2012 auf dieser Seite. Für Studierende anderer Fachgebiete werden die Kurse der BOZ am 11.04. freigeschaltet.
Bitte überprüfen Sie vor Semesterbeginn erneut die Veranstaltungszeiten und -orte!
Sie haben Fragen zur Abholung der Leistungsnachweise/Scheine oder zur Zertifizierung – bitte besuchen Sie unsere FAQ!
Übersicht der BOZ-Module:
- BOZ 1 Arbeit für Rundfunk, Presse und Fernsehen
- BOZ 2 Multimedia
- BOZ 3 Projektmanagement und Organisation
- BOZ 4 (Inter)kulturelle Öffnung / Interkulturelle Kommunikation
- BOZ 5 Berufspädagogik
- BOZ 6 Museums- und Ausstellungskomission
- BOZ 7 Archiv- und Bibliothekswesen
- BOZ 8 Betriebswirtschaftslehre und Rechnungswesen
BOZ 1 Arbeit für Rundfunk, Presse und Fernsehen
BOZ 1 bietet Grundkenntnisse journalistischen Arbeitens in den Printmedien sowie eine praxisnahe Einführung in das Feld der Medienarbeit im Hörfunk mit der Möglichkeit, selbst aktiv an Produktionen teil zu nehmen.
BOZ 1 umfasst im Sommersemester 2012 folgende Veranstaltungen:
BOZ 1.2 Praxis des Wissenschaftsjournalismus im Radio
Wie man wissenschaftliche Inhalte richtig „über die Rampe“ bringt, wie man sich klar macht, wie viel Komplexität ein gegebener Kommunikationskanal verträgt, wie man mit Gesprächspartnern interagieren muss, kann man in diesem Workshop am Beispiel des Hörfunks hautnah erfahren. In der redaktionellen Arbeit für einen definierten Sendeplatz (KIT Radio) mit seinen beiden unterschiedlichen Formaten kann man Themenfindung und geschicktes Recherchieren ebenso erlernen wie Moderation, Gesprächsführung, Interview- und Sprechtechnik, den Umgang mit Sende- und Produktionstechnik und die journalistische Kunst des „Teasing“. Die folgenden Qualifikationsziele werden in diesem BOZ verfolgt:
Journalistische Recherche; Themenfindung; Schreiben fürs Sprechen; Sprechtechnik; Moderationstechnik; Interviewtechnik; Einführung in die mediale Vermittlung wissenschaftlicher Inhalte am Beispiel des Radiojournalismus.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozent: Dr. Stefan Fuchs
Ort: Universitätsbibliothek, Vortragsraum 3. OG.
Termin: montags 17:30-19:00 Uhr
Beginn: 16.04.2012
BOZ 1.4 Reportage und Feature für Printmedien
Es können nur Studierende das Seminar belegen, die bereits „Basiswissen Presse I“ belegt haben. Das Seminar vermittelt Grundkenntnisse über journalistische Reportagen und Features. Zum einen werden die historische Entwicklung der journalistischen Gattung vorgestellt. Zum anderen müssen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst eine Reportage oder ein Feature schreiben. Voraussetzung ist die Bereitschaft, Zeitungsreportagen zu lesen und zu analysieren und im praktischen Teil selbst vor Ort zu gehen und zu recherchieren. Das theoretische Wissen wird in einem Test abgefragt. Für die Reportage wird eine Erstabgabe mit Korrekturmöglichkeit angeboten. Nur die endgültige Abgabe wird benotet. Für die Veranstaltung werden 4 ECTS-Punkte vergeben.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen lernen, eine Reportage/ ein Feature selbst zu schreiben. Die geschichtliche Entwicklung der Reportage soll ebenso bekannt sein wie die wichtigsten Autoren der Vergangenheit und Gegenwart. Feature und Reportage sollen sicher differenziert und erkannt werden.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozentin: Dr. Ursula Knapp
Ort: Franz-Schnabel-Haus (Hinterhaus), Geb. 30.91 - R. 012
Termin: montags 8:00 - 9:30 Uhr
Beginn: 16.04.2012
BOZ 2 Multimedia
BOZ 2 eröffnet die Möglichkeit, Theorie und Praxis von Multimedia-Produktionen kennen zu lernen und zu erproben. Es sollen dabei auch Werkzeuge für die Umsetzung von Inhalten aus allen geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern in CD-ROM-Produktionen und Internet-Angebote entwickelt werden und zwar sowohl für die interne Wissenschaftskommunikation als auch für die Lehre und eine wissenschaftlich interessierte Öffentlichkeit.
BOZ 2 umfasst im Sommersemester 2012 folgende Veranstaltungen:
BOZ 2.2 Interaktive Multimediaproduktionen für das Internet
Die Übung umfasst eine Einführung in HTML5 und behandelt Bestandteile der Cascading Style Sheets (CSS) sowie Verbindungen zu JavaScript. Die Leistungsnachweise erfolgen über Übungsblätter und ggf. einer schriftlichen Prüfung.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozent: Christian Boese
Ort: Geb. 11.40 – R. 115
Termin: montags 15:45 - 17:15 Uhr
Beginn: 16.04.2012
BOZ 2.3 Theorien und Konzepte der multimedialen Kommunikation
Der Einfluss der sog. alten und neuen Medien auf die Gesellschaft als solche und die Prozesse innerhalb derselben ist abhängig von der Technologie und vom Menschen selbst. Die Entwicklung der Medien und der Teil-Öffentlichkeiten, in denen sie wirksam sind ist ebenso Inhalt des Seminars wie auch die medienspezifischen und transmedialen Auswirkungen auf die Wirtschaft, die Wissenschaft und den Alltag. Anhand von Szenarien und Mediengruppen werden diachrone und synchrone Zusammenhänge erarbeitet, die kommunikative Prozesse bedingen oder beeinflussen. Die Leistungsnachweise erfolgen über Referate und Hausarbeiten.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozent: Dr. phil. Ralf Schneider
Ort: Geb. 50.41 – R. 134
Termin: donnerstags 15:45 – 17:15 Uhr
Beginn: 19.04.2012
BOZ 2.4 Forschungsseminar: Interaktive Medien in der Berufsvorbereitung
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer entwickeln ein Forschungsvorhaben im Bereich mobiler Medien der Berufsvorbereitung. Die Studierenden sollen eine eigene Forschungsfrage, ein Forschungsdesign und Instrumente im Rahmen des eigenen Projekts in der Berufsvorbereitung entwickeln und erproben, die Medientechnologie in Bildungsprozessen praktisch erproben und vermitteln sowie Konzepte der Lernprozessbegleitung erproben und bewerten.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozentin: Dr. Daniela Reimann
Ort: Geb. IBP – R. 218
Termin: nach der Vorbesprechung freitags 10:00 – 17:00 Uhr
Beginn: 18.04.2012, 11:30 – 13:00 Uhr (nur Vorbesprechung)
BOZ 3 Projektmanagement und Organisation
BOZ 3 vermittelt Grundlagenkenntnisse über Organisationen. Dazu gehören die Betrachtung von Innovationsprozessen und Strukturen des Projektmanagements, sowie fundamentale Kenntnisse zur Mitarbeiterführung.
BOZ 3 umfasst im Sommersemester 2012 folgende Veranstaltungen:
BOZ 3.2 Projektmanagement
Viele namhafte Unternehmen haben den Projektmanagement-Prozess und die dazu erforderlichen Handbücher und Richtlinien implementiert. Nur wenige der Projekte werden jedoch danach durchgeführt. Welches sind die wichtigsten Faktoren, um ein erfolgreich angewandtes Projektmanagement sicherzustellen?
Die Qualifikationsziele dieser Veranstaltung lauten wie folgt: Jeder Teilnehmende kennt die wichtigsten Erfolgsfaktoren des gezielten Projektmanagements. Er kennt die relevanten Aufgaben zur Minimierung der Projektrisiken durch die systematische Vorbereitung, Definition, Entwicklung und Realisierung der Projektvorhaben, die ganzheitliche Planung und Steuerung der Projektziele, den gezielten Einsatz moderner Managementmethoden sowie die Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams.
Das Seminar Projektmanagement wird in 2 Blöcken durchgeführt. Das Intensiv-Seminar wird ergänzt durch praktische Beispiele und Fallstudien die im Team bearbeitet werden. Jeder Teilnehmende erhält ausführliche Seminarunterlagen.
Anmeldungen sind nicht mehr möglich. Der Kurs ist voll!
Dozent: Jürg M. Ammann
Ort: 15./16.6., Geb. 30.91, Franz-Schnabel-Haus (Hinterhaus) – R. 026
13./14.7., Geb. 30.96 – SR ZOM
Termine: 15.6. (11:30 – 18:00 Uhr); 16.6. (9:00 – 15:00 Uhr)
13.7. (9:30 – 17:00 Uhr); 14.7. (9:00 – 15:00 Uhr)
Beginn: 15.06.2012
BOZ 3.4 Mitarbeiterführung
In der Veranstaltung werden die folgenden Inhalte behandelt: Aufgaben und Ziele der Mitarbeiterführung, Führung in der globalisierten Welt und von virtuellen Teams, die Bedeutung von Menschenbildern, der psychologische Vertrag, Motivation, die Maslowsche Bedürfnispyramide, die Herzbergs Zwei-Faktoren Theorie, die Notwendigkeit von Zielen (Visionen), die neue Führungs-persönlichkeit, Selbstführung, emotionale Intelligenz, Kompetenzen (u.a. Handlungs- und interkulturelle Kompetenz), Mitarbeitergespräche, -beurteilung, familienorientierte Personalpolitik, die unterschiedlichen Lebensphasen sowie Diversity.
Die Studierenden sollen die Grundbegriffe von „Mitarbeiterführung mit interkulturellem Bezug“ verstehen und anwenden können. Die heute erforderlichen Schlüsselkompetenzen sollen verstanden sein. Die Studierenden sollen den Kontext zu angrenzenden Fächern dieses BOZ erkennen.
Anmeldungen sind nicht mehr möglich. Der Kurs ist voll!
Dozentin: Dipl. Wi.-Ing. Dr. Gabriele N. Alpers
Ort: Geb. 40.40 (Sportinstitut) – R. 103, 1.OG
Termin: montags 14:00 – 15:30 Uhr
Beginn: 23.04.2012
BOZ 4 (Inter)kulturelle Öffnung / Interkulturelle Kommunikation
BOZ 4 umfasst den Kompetenzerwerb, interkulturelle Kommunikationssituationen in ihrer Besonderheit zu erkennen, zu verstehen und diese situationssensibel erfolgreich zu gestalten. Hierzu steht die Lehre des Deutschen als Fremdsprache im Zentrum. Weitere Veranstaltungen im BOZ 4 fördern den Erwerb interkultureller Kompetenzen sowie den einer kulturellen Öffnung allgemein.
BOZ 4 umfasst im Sommersemester 2012 folgende Veranstaltungen:
BOZ 4.2 Kulturelle Öffnung: Geschlecht und Wirklichkeit
Emanzipationsbestrebungen und -erfolge differieren global gesehen immens. Wenn aber Menschenrechte als universal gültig betrachtet werden dürfen, müssen wir die ketzerische Frage stellen, warum dieselben immer noch nicht im gleichen Maße für Frauen wie für Männer gelten. Im Seminar soll erforscht werden, warum an verschiedenen Orten bestehende Geschlechterverhältnisse als "normal" und "natürlich" angesehen werden, an anderen nicht. Wir betrachten Prozesse wie Menschen zu Frauen beziehungsweise Menschen zu Männern gemacht werden, jeweils in unterschiedlichen kulturellen Kontexten.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozentin: Jutta Gemeinhardt M.A.
Ort: Geb. 30.91, Franz-Schnabel-Haus – R. 016
Termin: mittwochs 9:45 - 11:15 Uhr
Beginn: 18.04.2012
BOZ 4.3 Lernort Szene
Das Seminar 'Lernort Szene' soll sich explorativ mit Jugendszenen auseinandersetzen und diese als informelle Lernorte verstehbar machen. Es geht dabei nicht nur darum, zu erforschen, was Leute in Szenen an Wissen und Fertigkeiten lernen, sondern vor allem, wie sie sich diese aneignen. Interessant ist es in dem Zusammenhang danach zu fragen, wo diese in der Szene genutzt werden. Damit soll das Seminar (das an den Start eines Forschungsprojektes zum 'Kompetenzerwerb in Szenen' gekoppelt ist) nicht nur Methoden vermitteln, wie man eine solche Frage beantworten kann und was man explorativ-interpretative Methoden, über das Thema hinaus, leisten können, sondern auch über Kompetenzen und deren Erwerb reflektieren. Das Seminar versteht sich im weiteren Sinne als Übung in interkultureller Kommunikation, da hier dezidiert (Teil-) Kulturen im Fokus stehen. Im Seminar steht dabei die Arbeit im Feld, im Rahmen eines eigenen kleinen Forschungsprojektes im Vordergrund. Es geht darum Zugänge und Szenen aufzutun und mit verschiedenen Methoden (Interviews, Beobachtung, Teilnahme) Daten zu gewinnen, auszuwerten und aufzuarbeiten.
Qualifikationsziele des Seminars „Lernort Szene“ stellen das Verständnis von Jugendszenen (als Form der Vergemeinschaftung in der Moderne) und Kompetenzen und den Bedingungen ihres Erwerbs dar. Den Studenten soll ein Einblick in interpretativ- explorative Sozialforschung und Übersicht über Methoden der Datenerhebung und -auswertung, vor allem der ethnografischen Feldforschung gegeben werden.
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Dozent: Dipl.-Soz. Paul Eisewicht
Ort: Geb. 20.12 – R. 214
Termin: montags 17:30 – 19:00 Uhr
Beginn: 16.04.2012
BOZ 4.4 Deutsch als Fremdsprache II
Im Rahmen des Seminars werden besondere Unterrichtssituationen und didaktische Konzepte bei sprachlich, sozial und vor allem kulturell gemischten Gruppen vorgestellt und diskutiert. Dabei werden auch die Anforderungen an den Unterricht besprochen, die sich aus den unterschiedlichen Zielsetzungen der DaF-Sprachkurse und -prüfungen ergeben (Integrationskurs, studienbegleitender Kurs, Vorbereitung auf eine Prüfung etc.). Die Teilnehmer erstellen Unterrichtseinheiten zu ausgewählten Themen.
Qualifikationsziel dieses BOZ stellt das Umsetzen der theoretischen Unterlagen des Unterrichts DaF in praktische Unterrichtskonzepte und -situationen dar.
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Dozent: Dr. Wolfgang Wegner
Ort: Geb. 50.41 – R. 108
Termin: mittwochs 14:00 – 15:30 Uhr
Beginn: 25.04.2012
BOZ 4.5 Interkulturelle Kommunikation: Missverständnisse – Faszination – Chancen
Kulturelle Unterschiede können zu Missverständnissen, Spannungen und Konflikten in der Zusammenarbeit führen. Mittels gezielter interkultureller Sensibilisierung lernen die Studierenden mit ungewohnten Kommunikationsstilen und "befremdlichem" Verhalten bewusster umzugehen. Sie lernen, mögliche Konflikte rechtzeitig zu erkennen und zu vermeiden. Im Fokus des Seminars steht der Vergleich "deutschen" Verhaltens zu anderen Kulturen. Schwerpunkte bilden kulturelle Unterschiede im Studium, Berufs- und Alltagsleben.
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Dozentin: Dr. Kidist Hailu
Ort: Geb. 30.96 – SR OG / 30.91 – 026 (10.05.2012)
Termin: donnerstags 9:45 – 11:15 Uhr
Beginn: 26.04.2012
BOZ 5 Berufspädagogik
Die Studierenden erhalten im BOZ 5 erste Einblicke in das Feld der Berufspädagogik unter Betrachtung betrieblicher Bildungsstrukturen, sowie didaktischer Vorgehensweisen in der beruflichen Bildung. Im Weiteren gewinnen die Studierenden Einblicke in Themenbereiche der Personalentwicklung innerhalb von Betrieben.
BOZ 5 umfasst im Sommersemester 2012 folgende Veranstaltungen:
BOZ 5.3 Didaktik und Methodik der beruflichen Bildung
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozent: Prof. Dr. Gerd Gidion
Ort: Geb. 10.91 – HS Grashof
Termin: dienstags 9:45 – 11:15 Uhr
Beginn: 17.04.2012
BOZ 5.4 Personalentwicklung im betrieblichen Kontext
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozent: Julia Eisold-Fritz M.A.
Ort: Geb. 40.40 – R. 101
Termin: donnerstags 17:30 – 19:00 Uhr (wird evtl. auf dienstags verschoben)
Beginn: 19.04.2012
BOZ 6 Museums- und Ausstellungskommunikation
Im BOZ 6 erhalten die Studierenden einen ersten Einblick in die Vielfalt der Museumsarbeit: Museums- und Ausstellungskunde, Besucherorientierung, Museumspädagogik, Besucheranalysen, Museums- und Ausstellungsevaluation, Museums- und Ausstellungsmarketing.
BOZ 6 umfasst im Sommersemester 2012 folgende Veranstaltung:
BOZ 6.4 Besucherorientierung/ Museumspädagogik
Das Museum: Musentempel, Lern - oder Erlebnisort? Hinter diesen Begriffen verbirgt sich eine spannende Entwicklungslinie im Selbstverständnis der Museen, die wegführt von der ausschließlich dem Sammlungsauftrag verpflichteten Position hin zu Fragen einer Besucher orientierten Konzeption von Ausstellungen. Im Seminar werden Konzepte der Besucherorientierung und der Kulturvermittlung kennen gelernt und durch Besuche in ausgewählten Museen vor Ort erlebt und diskutiert.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozentin: Angelika Zinsmaier
Ort: Geb. 30.91, Franz-Schnabel-Haus – R. 016 (1. Termin) sonst R. 012
Termin: 5.5.2012 (10:00 – 13:00 Uhr)
26.5.2012 (10:00 – 13:00 Uhr & 14:00 – 17:15 Uhr)
2.6.2012 (10:00 – 13:00 Uhr & 14:00 – 17:15 Uhr)
16.6.2012 (10:00 – 13:00 Uhr & 14:00 – 17:15 Uhr)
30.6.2012 (10:00 – 13:00 Uhr & 14:00 – 17:15 Uhr)
Beginn: 05.05.2012
BOZ 7 Archiv- und Bibliothekswesen
BOZ 7 bietet Grundkenntnisse zum Archiv- und Bibliothekswesen, die für zahlreiche Studiengänge der Geistes- und Sozialwissenschaften - unabhängig von späteren beruflichen Interessen - nützlich sind bzw. bei einer Weiterqualifikation (M.A., Dissertation) erhebliche praktische Bedeutung erlangen können. Es werden Einblicke in die berufliche Praxis des Archiv- und Bibliothekswesens gegeben, die auch Studierenden anderer Fakultäten für eine spätere berufliche Tätigkeit dienlich sein können (z. B. Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Registratur großer und mittlerer Unternehmen, Unternehmen mit großen Dokumentationsstellen etc.). Erworbenes Basiswissen und praktische Fertigkeiten können als Bewerbungsvorteil für einen späteren Berufseinstieg im Bereich des Archiv- und Bibliothekswesens, aber auch im allgemeinen Verwaltungsbereich gelten (z. B. Berufe im Kulturbereich kleinerer Kommunen).
BOZ 7 umfasst im Sommersemester 2012 folgende Veranstaltungen:
BOZ 7.3 Einführung in die Arbeit in Archiven II
In der Übung werden verschiedene archivarische Arbeitsfelder vorgestellt. Im Mittelpunkt werden Fragen der Bewertung, Aufbewahrung und Kassation (Vernichtung) von Schriftgut stehen sowie dessen Erschließung und Präsentation, der Bestandserhaltung und Benutzungsbedingungen. Auch Aspekte der Aktenanalyse und Provenienzforschung, der Behördenberatung und der elektronischen Aktenüberlieferung werden behandelt und diskutiert.
Die Studierenden sollen einen Einblick in die Grundlagen und Voraussetzungen der Überlieferungsbildung erhalten sowie archivarische Arbeitsfelder kennen und beurteilen lernen.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozent: Dr. Udo Wennemuth
Ort: Evangelischer Oberkirchenrat, Blumenstr. 1, 76133 Karlsruhe
Termin: mittwochs 17:00-18:30 Uhr
Beginn: 18.04.2012
BOZ 7.4 Digital und effizient - Informationskompetenz für Geistes- und SozialwissenschaftlerInnen
Die Informationswelt befindet sich im Wandel: Die Bedeutung digitaler Medien und Informationen im wissenschaftlichen Bereich hat immens an Bedeutung zugenommen. Gleichzeitig ist es nicht immer einfach, sich in der Vielfalt an digitalen und gedruckten Informationsangeboten zu orientieren. Informationskompetenz, also die Fähigkeit Informationen effektiv finden und bewerten zu können, ist jedoch sowohl eine fundamentale Grundlage für ein erfolgreiches Studium als auch für das spätere Berufsleben.
Das Seminar hat zum Ziel, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kenntnisse im Bereich Recherchestrategien, Datenbanken und Bibliographien, Internetrecherche, sowie der Auswertung und Weiterverarbeitung von gefundenen Informationen zu vermitteln. Darüber hinaus bietet das Seminar die Möglichkeit gesellschaftspolitische Debatten (Urheberrecht, Plagiate, Open Access) zum Wandel der wissenschaftlichen Informationswelt kritisch zu diskutieren.
Bitte melden Sie sich hier verbindlich an.
Dozentin: Maren Krähling M.A.
Ort: Badische Landesbibliothek – Wissenstor: Stoberwerkstatt
Termin: donnerstags 19.4., 26.4., 28.6. & 19.7.2012 von 16:00 – 17:30 Uhr, samstags 5.5., 12.5. & 7.7.2012 von 10:00 – 17:00 Uhr
Beginn: 19.04.2012
BOZ 8 Betriebswirtschaftslehre und Rechnungswesen
Die Veranstaltungen im BOZ 8 richten sich an Studierende, die sich mit Fragestellungen der Betriebswirtschaftslehre auseinandersetzen wollen. BOZ 8 besteht generell nur aus zwei Veranstaltungen, in denen jeweils mindestens 4 ECTS-Punkte erworben werden müssen.
BOZ 8 umfasst im Sommersemester 2012 folgende Veranstaltungen:
BOZ 8.1 Rechnungswesen
Im Seminar wird in die Aufgaben und Grundbegriffe des Rechnungswesens eingeführt und die Finanzbuchführung anhand konkreter Buchungsfälle eingeübt. Es werden die Bilanz, die Gewinn- und Verlustrechnung sowie der Jahresabschluss behandelt und ihre Bedeutung vermittelt. Darüber hinaus wird auch die Schnittstelle zur internen Kostenrechnung vorgestellt. Am Ende des Semesters erfolgt eine schriftliche Prüfung. Die Studierenden können Geschäftsfälle finanzbuchtechnisch erfassen und ihren Einfluss auf die Gewinn- und Vermögenssituation eines Unternehmens ermitteln. Sie können weiterhin die Informationen eines Jahresabschlusses deuten und analysieren.
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Dozentin: Sylvia Zürker
Ort: Geb. 10.81 – R. 219.1
Termin: mittwochs 14:00 – 16:30 Uhr
Beginn: 18.04.2012 (Einführung + Terminabsprache)
BOZ 8.2 Planspiel "Rechnungswesen"
In dem Planspiel werden grundlegende Begriffe des Rechnungswesens aufgegriffen, angewendet und Geschäftsfälle eines Planjahres praktisch durchgespielt. Themenschwerpunkte werden dabei die Verbuchung von Belegen, die Erfassung der steuerlichen Belastung, die Ermittlung des Jahresgewinnes und die Erstellung einer Bilanz sein. Aber auch Prozessabläufe des Unternehmens sowie Zusammenhänge zwischen internem und externem Rechnungswesen werden durch das Spiel verdeutlicht. Am Ende der Blockveranstaltung erstellen alle Unternehmen ihren Jahresabschluss. Die Studierenden spielen ein komplettes Geschäftsjahr eines Unternehmens durch. Sie eröffnen das Geschäftsjahr, können eingehende und ausgehende Belege korrekt bearbeiten, Prozesse im Unternehmen nachvollziehen und die entsprechenden Buchungen erfassen. Am Ende des Spiels können die Studierenden erkennen, ob sie genau und richtig gearbeitet haben, indem Sie die Schlussbilanz erstellen und den Jahresabschluss bewerten.
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Dozentin: Sylvia Zürker
Ort: Carlo Schmid Schule, Ohiostraße 5, 76147 Karlsruhe
Beginn: 15.06.2012 (Einführung + Terminabsprache)
Blockseminar: einmalig Freitag und Samstag - Ende Juni oder im Juli
