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Literatur/ Lernmaterialien
Aufgrund der Vielfalt der gebotenen Zugänge wird auf die in den jeweiligen Lehrveranstaltungen zugrunde gelegte Literatur verwiesen. Allgemein zum Thema Schlüsselqualifikationen: Bologna-Reader der Hochschulrektorenkonferenz.
Sprache
Die Unterrichtssprache ist Deutsch, mitunter auch Englisch. Ausnahme ist der Wahlbereich „Fremdsprachen“, dort wird fremdsprachiger Unterricht gehalten.
Turnus
In den Wahlbereichen „Kultur – Politik – Wissenschaft – Technik“, „Kompetenz- und Kreativitätswerkstätten“ sowie „Persönliche Fitness & Emotionale Kompetenz“ werden in der Regel jedes Semester neue Veranstaltungen angeboten; die Lernziele bleiben gleich. Im Wahlbereich „Fremdsprachen“ werden die Veranstaltungen in der Regel einmal pro Semester angeboten.
Beim „Tutorenprogramm“ sowie „Mikrobausteinen“ handelt es sich um integrative Angebote, d.h. sofern von Seiten der Studiengänge Interesse besteht, können die Veranstaltungen jedes Semester angeboten werden.
Voraussetzungen
Im Wahlbereich „Fremdsprachen“ werden je nach Wahl der Fremdsprache und Niveaustufe entsprechende Vorkenntnisse vorausgesetzt.
Zum „Tutorenprogramm“ sowie zu „Mikrobausteinen“ können Studierende sich nicht selbstständig anmelden, sondern müssen bei ihrem jeweiligen Institut nachfragen, ob diese beiden Angebote integriert werden. Die Teilnahme am Tutorenprogramm setzt ferner voraus, dass der Studierende als Tutor tätig ist oder wird.
Für die Teilnahme an den übrigen Wahlbereichen bestehen keine besonderen Voraussetzungen.
ECTS-Punkte
| Wahlbereich | zu erwerbende Leistungspunkte |
| Kultur - Politik - Wissenschaft - Technik | 2-3 |
| Kompetenz- und Kreativitätswerkstätten | 2-3 |
| Fremdsprachen | 2-3 |
| Persönliche Fitness & Emotionale Kompetenz | 2-3 |
| Tutorenprogramm | 3-4 |
| Mikrobausteine | 1 |
Leistungsnachweise und Prüfungen
In den Veranstaltungen des House of Competence sind kompetenzbasierte Prüfungsverfahren integriert. Je nach Veranstaltung kommen verschiedene Prüfungsformen zum Einsatz, genaue Angaben finden sich in den Veranstaltungsbeschreibungen.
Hat der Studierende die Leistungsstandards erfüllt, bekommt er eine erfolgreiche Teilnahme von der anbietenden Einrichtung bescheinigt. Bei Bedarf und nach Rücksprache mit den Dozenten kann eine Prüfungsnote ausgewiesen werden.
Abschätzung des Arbeitsaufwandes
Der Arbeitsaufwand richtet sich nach der Art der Lehrveranstaltung und weist einen jeweils individuellen Anteil von Präsenzstudium und Eigenarbeit aus. Genaueres wird in den Veranstaltungsankündigungen dargestellt.
Lehrveranstaltungen und Lehrformen
Je nach Veranstaltung kommen verschiedene Lehr- und Lernformen zum Einsatz. Es werden stets mehrere Lehrformen eingesetzt, neben dem Input der Lehrenden und Seminardiskussionen sind das z.B. Übungen, Lektüre, Team- und Projektarbeit, Impulsreferat, Exkursion, Experteninterview, Zusammenarbeit in einer interdisziplinären Gruppe. Grundsätzlich ist vorgesehen, folgende Lernformen einzusetzen: Forschendes oder problembasiertes Lernen, praxisbezogene Projektarbeit, selbstorganisiertes Arbeiten, Rollenspiel, Fallbeispielbearbeitung etc.
Alle Lehrveranstaltungen des HoC haben Seminar- oder Workshopcharakter; die Teilnehmerzahl ist auf maximal 20 begrenzt.
